« Epistémologie de la Géographie »

Dernière mise à jour:
Avril 2011

« Epistémologie de la Géographie » -  L3 - E65GA1
        Responsable : Henry Bakis

Cours magistral et TD (licence 3^ème année, second semestre) aborderont les thèmes suivants.

L’étude de  l’espace est au centre de plusieurs disciplines, et notamment la géographie. Ce cours ne négligera pas les autres disciplines (notamment : l’aménagement, l’urbanisme et la science régionale). La géographie s’est construite à partir des sciences naturelles et humaines, au milieu des débats scientifiques et idéologiques des 19ème et 20ème siècles. Les géographies « scientifiques » se distinguent des géographies vernaculaires et des recensions destinées à l’administration et aux pouvoirs, par l'utilisation de la carte (changements d'échelles), la recherche et le traitement de données qualitatives et quantitatives. Ils étudient des relations entre les hommes et sociétés d’une part, et d’autre part les milieux où ils vivent et les territoires qu’ils construisent.

Plan indicatif

On présentera (selon les années, on choisira d'insiter plus particulièrement sur certaines thématiques):

-  Histoire et références de la géographie.  Les précurseurs, leurs apports et les limites de leurs approches (Antiquité ; géographes médiévaux de l’Occident et du Monde arabe ;  les Temps modernes… la nouvelle géographie). Ce faisant, on présentera les  principales œuvres et auteurs.

- La production de la connaissance scientifique. Le projet cartésien : la recherche d’une science universelle. Sociologie et anthropologie des sciences. Approche des sciences par les anthropologues et sociologues

- Notions et concepts de la géographie (Nature, Espace, Lieu, Territoire, Echelle…)

- L’évolution des problématiques et méthodes de quelques approches thématiques de la discipline (Géographies: régionale, économique, politique, etc.). Approches classiques, néopositivistes, radicales et comportementale …. Le problème de la causalité en géographie. De l’analyse de situation à l’étude de systèmes.

- Perspectives  -  Géographie et autres disciplines. La pratique de l’interdisciplinarité- problèmes et enjeux. Géographie et postmodernité.

Lors des séances de Travaux dirigés, on s’intéressera plus particulièrement à l’analyse des œuvres et des auteurs,  ainsi qu’aux principaux dictionnaires de la discipline. Le contrôle continu des TD consistera en la préparation d’un dossier thématique par un petit groupe d’étudiants. La liste des dossiers sera définie lors des premiers TD à partir des thèmes développés en CM.

Références principales

Si on ne devait lire qu'un ou deux livres...  

Claval Paul (2005), Épistémologie de la géographie. Armand Colin, 265 p.  

Bailly Antoine (sous la dir. 2004), Les concepts de la géographie humaine, Paris, Masson, 333 p. (5^ème ed.) 

Compléter par :

Bailly Antoine & Beguin Hubert (2001), Introduction à la géographie humaine, Paris, A. Colin, 218 p. (8^ème ed.)

Brunet Roger (dir., 1992), Les Mots de la géographie, dictionnaire critique, Reclus-La Documentation française, 3e éd. 1993 (dir., avec R. Ferras et H. Théry), 518 p.

Brunet Roger (1968), Les phénomènes de discontinuité en géographie, Mémoires et Documents, CNRS, Paris. http://www.mgm.fr/ARECLUS/page_auteurs/Brunet21s.html

Dumolard Pierre (1981), L'espace différencié, Géographia 2, Economica

Durand-Dastès François (2003) , « Sur une expérience : les références des géographes »,Géocarrefour, Vol. 78/1, 2003, [En ligne], http://geocarrefour.revues.org//index33.html. 

George Pierre (dir., 1970), Dictionnaire de la géographie, PUF, Paris 

Isnard H., Racine J.-B. Reymond H., (1981), Problématiques de la géographie, Paris, PUF, 262

Lévy Jacques  & Lussault Michel (dir., 2003), Dictionnaire de la géographie et de l'espace des sociétés, Paris, Belin, , 1034 p. 

Meynier A., (1969), Histoire de la pensée géographique en France, Paris, PUF, 224 p. 

Reclus Elisée (1982), L’homme et la Terre. Introduction et choix des textes par Béatrice Giblin, Librairie F. Maspéro (et rééd. La Découverte & Syros, Paris 1998)

Reynaud A., (1974), La géographie entre le mythe et la science. Essai d'épistémologie, Travaux de l'Institut de géographie de Reims, 18/19, 90 p.

Rougerie Gabriel (2000), L’homme et son milieu. L’évolution du cadre de vie. Nathan Université, Paris, 288 p. 

Santos Milton (1997), La nature de l’espace. Technique et temps, raison et émotion, L’Harmattan, Paris, 275 p.

Scheibling Jacques (1999), Qu'est-ce que la géographie ? Hachette, 197 p.

Staszak J.-F (2001), « Les enjeux de la géographie anglo-saxonne », in STASZAK J.-F. et al., Géographies anglo-saxonnes, Paris, Belin, 315 p.

Partiel
A préparer et réviser : le contenu des cours magistraux et des TD, et les conseils de lecture indiqués (notamment  ceux indiqués pendant les cours)

Voici quelques orientations.
 
Introduction :

·         Définitions (dictionnaires de géographie ; encyclopédies)

·         Bibliographies :  http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/philosophie/biblio3.html  ; http://www.aix-mrs.iufm.fr/formations/filieres/ses/bibliographie/bibepistemo.html

 Eléments d’épistémologie de la géographie ; La géographie et sa vocation à la synthèse  

·         Une tentative de synthèse du chapitre de MC Robic : www.univ-rouen.fr/servlet/com.univ.utils.LectureFichierJoint?CODE=1138728908540&LANGUE=0 (lire aussi l’original)

·         Pr. Amor Belhedi, « épistémologie de la géographie », http://www.epigeo.kokoom.com/ 

Histoire de la géographie depuis les précurseurs

·         Ptolémée : http://classes.bnf.fr/dossitsm/gc53-6.htm;

·         La géographie de Kant : par Isabelle Laboulais-Lesage dans Revue d'Histoire des Sciences Humaines, n o 2 2000/1, page 147, www.cairn.info/revue-histoire-des-sciences-humaines-2000-1-page-147.htm

·         Les géographes américains et la « nouvelle géographie »

Epistémologie et production de la connaissance scientifique ; Sociologie et anthropologie des sciences et de la connaissance scientifique

·        http://www.larousse.fr/ref/nom-commun-nom/science_90594.htm

·        sha.univ-poitiers.fr/dpt-socio/IMG/ppt/Sociologie_de_la_science.ppt